Nếu được tuyên truyền, truyền bá hăng hái và hiệu quả, “Nhật ký trong tù” sẽ thu hút được nhân dân trong và ngoài nước hiểu thêm về những giá trị tinh thần tốt đẹp, nhân văn của Việt Nam, duyệt y Hồ Chí Minh
Còn mãi với thời kì Tập thơ “Nhật ký trong tù” được Bác Hồ sáng tác bằng chữ Hán trong 14 tháng (đầu năm 1942 đến đầu năm 1943) khi bị chính quyền Tưởng Giới Thạch giam cấm trong các khám thuộc tỉnh Quảng Tây (Trung Quốc) và đã được xác nhận là bảo bối nhà nước. Ngoài việc khẳng định những giá trị vượt thời kì của “Nhật ký trong tù”, đã xuất hiện một số cách nhìn mới, sâu sắc hơn về tập thơ bất hủ này.
NGƯT Hoàng An cho biết, sau khi sách in ra, rất nhiều bà con các dân tộc và các phòng Giáo dục-Đào tạo trong tỉnh Cao Bằng đã đến xin sách; chứng tỏ nhu cầu bà con dân tộc thiểu số muốn tìm hiểu “Nhật ký trong tù” của Bác rất lớn nhưng chưa được đáp ứng đầy đủ.
Đó là: Dù tình cảnh có gian lao đến đâu vẫn không chịu lùi bước, luôn lạc quan yêu đời; giành sự chủ động về ý thức nhưng không sa vào kiểu thắng lợi tinh thần của AQ (Lỗ Tấn); luôn quan tâm đến cuộc sống cơ cực của người dân với tinh thần nhân đạo cao quý… Quang cảnh buổi tọa đàm khoa học 70 năm “Nhật ký trong tù”.
Nhưng từ việc làm thơ cho chính mình, những phẩm chất đạo đức của Bác được biểu lộ rõ ràng nhất. “Nhật ký trong tù” là tập thơ duy nhất Bác làm để cho chính mình như Bác tâm can trong bài “Khai quyển”: “Ngâm thơ ta vốn không ham/ Nhưng vì trong ngục biết làm chi đây/ Ngày dài ngâm vịnh cho khuây/ Vừa ngâm vừa đợi đến ngày tự do”. Cụ thể, ở trung học cơ sở (lớp 8) có các bài “Ngắm trăng”, “Đi đường”; ở trung học phổ biến (lớp 11) có bài “Chiều tối” và bài “Lai Tân” (chỉ đọc thêm ở chương trình chuẩn, được học chính ở chương trình nâng cao).
#. QĐND - Như tin đã đưa, ngày 6-9, Ban truyền giáo Trung ương phối hợp với Ủy ban toàn quốc Liên hiệp các Hội Văn học Nghệ thuật Việt Nam tổ chức tọa đàm khoa học 70 năm tác phẩm “Nhật ký trong tù” của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Học sinh không có điều kiện tìm hiểu chung về tập thơ, từ đó việc hấp thu bài thơ cụ thể sẽ có khó khăn. Tiếp tục phát huy giá trị của “Nhật ký trong tù” Năm 1960, khi “Nhật ký trong tù” được dịch ra chữ Quốc ngữ, đã có sức lan tỏa đến đông đảo quần chúng quần chúng.
Những câu hỏi chưa có lời giải trên cần phải được các nhà sử học làm rõ. Bài và ảnh: HÀM ĐAN. Cái khác bộc lộ ở một số điểm như: Từ ngữ được dùng theo hướng phổ thông hóa, đại chúng hóa, đặc biệt là khẩu ngữ; về mặt loại thể, cống hiến lớn nhất của Bác là đã sáng tạo ra thể thơ tứ tuyệt tự sự không có trong thơ Đường; gắn liền với vấn đề loại thể là sự phá vỡ phong cách, cấu tứ so với thơ Đường.
Một trong những lý do là theo tinh thần giảm tải chương trình phổ quát bây chừ, số tiết học và số lượng các bài thơ trong “Nhật ký trong tù” giảm đi so với chương trình giáo dục trước đây. Về phương diện nghệ thuật của tập thơ “Nhật ký trong tù”, hai giáo sư Trần Đình Sử và Phương Lựu đều có khẳng định mới mẻ rằng, “Nhật ký trong tù” tuy sáng tác bằng chữ Hán, theo thể Đường luật và có một số bài thơ phỏng cổ nhưng “Nhật ký trong tù” rất khác với thơ Đường.
Điều này sẽ giúp các em học sinh vừa hiểu được xuất xứ và một phần giá trị tập thơ, qua đó hiểu về tấm gương đạo đức của Bác; song lại không gây sức ép về vấn đề điểm số cho các em
# Trong tập thơ. Tuy nhiên, không nhiều người biết, ai là người cất giữ bản thảo tập thơ “Nhật ký trong tù” sau khi Bác được thả tự do? Và ai đã gửi bản thảo tới Bác qua đường bưu điện năm 1955?.
Ngoài ra, trong ngày mai, các tổ chức và cá nhân hoạt động trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật cần suy nghĩ để có thể chuyển tải “Nhật ký trong tù” bằng nhiều hình thức khác nhau như: Sách điện tử, qua nghệ thuật trình diễn, điện ảnh… để giới thiệu và quảng bá sâu rộng hơn nữa những giá trị bất hủ của “Nhật ký trong tù” ở trong nước và cả ở nước ngoài.
Qua đó, giáo dục, cổ vũ mọi người tích cực thực hiện Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị khóa XI về tiếp đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Một số công trình nghiên cứu về “Nhật ký trong tù”.
Việc quy định học sinh đọc các cuốn sách bức, ở các nước châu Âu đã làm từ lâu. Đồng chí Đinh Thế Huynh, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban truyền đạo Trung ương cùng nhiều nhà nghiên cứu, nhà văn, nhà thơ uy tín đã đến dự.
Tuy nhiên, điều đáng lo ngại hiện thời, trong giới trẻ nhiều người đã không còn biết rõ về giá trị và xuất xứ tập thơ “Nhật ký trong tù”. Những nghiên cứu mới về nghệ thuật thơ trong tập “Nhật ký trong tù”, thiết tưởng cần được phổ biến để người dân hiểu thêm về thiên tài thơ ca của Bác, dù Bác không nhận mình là nhà thơ. TS Lý Xuân Chung (Viện nghiên cứu Đông Bắc Á, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam) cho biết, người Hàn Quốc rất thích và hiểu được các giá trị tinh thần của “Nhật ký trong tù” ưng chuẩn triển lãm thư pháp.
Sau đó, tập thơ đã được dịch ra gần 30 thứ tiếng và được bạn bè trên khắp thế giới đánh giá cao. Mặt khác, chương trình cũng không dành tiết học riêng cho việc giới thiệu chung về “Nhật ký trong tù”.
Sau khi đọc xong, các em phải thực hiện bài viết về “Nhật ký trong tù” để giáo viên thẩm định, nhưng không chấm điểm. Hiện tại, khi giao lưu văn hóa trở thành mạnh mẽ, để góp phần tạo lập “sức mạnh mềm” văn hóa thì những giá trị văn hóa dân tộc cần tiếp chuyện được khẳng định và quảng bá.
“Nhật ký trong tù” có lịch sử ra đời đặc biệt và là tác phẩm của một vĩ nhân, chắc chắn sẽ có tác động lớn đến người đọc trên khắp thế giới.
Chúng tôi cho rằng, trong khi đợi chờ một sự thay đổi từ sách giáo khoa ngữ văn giới thiệu về tập thơ “Nhật ký trong tù” kỹ hơn, cần quy định học sinh lớp 8 đọc tuốt luốt “Nhật ký trong tù” như một trong các cuốn sách bắt phải đọc. Song, điều cần làm hơn cả nhân 70 năm “Nhật ký trong tù” là khẳng định lại giá trị đạo đức cách mạng sáng ngời của Bác được trình diễn.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét